“Competizione e pluralità
di istituti scolastici
e finanziamenti alle famiglie”
“Una efficace politica dell’istruzione deve conciliare
l’eccellenza con l’equa diffusione delle opportunità
di istruirsi nella misura massima desiderata. Non vi è
conflitto fra questi due obiettivi, purchè il soggetto
pubblico persegua l’obiettivo di livellare le opportunità
di partenza e compia scelte gestionali che permettano anche
al mercato di selezionare l’eccellenza (…).
Garantire a tutti i giovani le medesime opportunità
di successo nell’apprendimento, purché si adoperino
per meritarlo, è la chiave per innalzare insieme
l’efficienza e l’equità nel campo dell’istruzione.
Entrambi gli obiettivi possono essere perseguiti in vari
modi fra loro complementari. Nella scuola può essere
utile aumentare la concorrenza fra gli istituti, sia nell’ambito
pubblico sia in quello privato, con modalità di finanziamento
che da un lato premino le scuole migliori e dall’altro
trasferiscano risorse direttamente alle famiglie per ampliarne
la possibilità di scelta”.
MARIO DRAGHI
Governatore della Banca d’Italia
(Dal suo intervento all’Università La Sapienza
di Roma, 9 novembre 2006)
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